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空间表达的认知语用解读
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论语法化现象内部机制的认知体验基础
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空间隐喻中功能性因素的认知研究
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指称对隐性语篇视角的认知构建
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人际意义的跨文化建构与翻译教学
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语篇整体性建构的途径
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试论文化对语法形成及特点的影响
曹成龙
对比视域中的英汉被动语态
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析日语文语断定助动词“なり”的演变及其残留现象
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称呼语变异使用驱动机制解析
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从模因论角度看“xx门”现象
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语言行为“说”与语言层次观
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语用混沌论探讨
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话语标记的现场即席观
许家金
情态及其在广告语篇中的意识形态意义
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溯因法与语言认知:以语言理论的建构为例
韩晓方
[语言间性·文化间性]
善译必由之路:论典籍翻译的补偿
夏廷德
汉语古诗词英译理论研究的现状与展望
卢军羽
神话-原型批评视阈中的文学翻译批评研究
苏 艳
功能翻译理论给文学翻译批评的启示
刘 嫦 赵友斌
翻译适应选择论与林语堂英译《浮生六记》
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我国学生英语演讲中的语块特点:基于语料库的考察
王立非 钱 娟
基于语料库的工科学生英语写作用词特点透视
刘向红 王家义 夏艳萍 杨 源
再论俄语口译教学与研究之我见
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论大学英语教学培养学习个性的教学原则
谭 玮
基于网络资源的自主阅读与大学英语习得可行性研究
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柏拉图《国家篇》中的diēgēsis概念
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